【記者呂苡榕台北報導】政大政治系特優教師不續聘事件,讓學術界再度掀起反思各種評鑑制度的問題。之後政大教師會、教改論壇、台灣競爭力論壇共同在網路上發起「反對獨尊SSCI、找回大學求是精神」連署,提出33種多元評鑑辦法,呼籲重視不同校系間的差異,才不會落入單一標準、只求量化的評定模式。

經過一個月聯署,目前已超過1400人加入。28日政大教師會、教改論壇、台灣競爭力論壇共同召開記者會,要求相關單位重視多元評鑑標準,拒絕以單一標準進行學術霸凌。

面對單一評鑑標準,台大心理系教授黃光國首先直言,目前的評鑑都是流於形式沒有實質,「期刊論文發表量超過芬蘭、以色列等國家,但是引用次數卻相當低。」加上這些期刊論文都是投到美國的SSCI、SCI資料庫,為了投其所好,必須選擇他們有興趣的題目,反而造成學者會於台灣自身問題默不關心。

更嚴重的是,教育部目前推出彈性薪資制度,讓學術貢獻卓越的學者能夠彈性加薪。黃光國直批,將酬賞與評鑑扣連只是亂花錢,會投稿的學者還可以獲得獎勵。「現在教育部又搞出邁向頂尖大學計畫,鼓勵學校與國際知名研究室合作,但是知名研究室早已建立一套自己的典範,我們過去根本是在『跟屁』!」

他也強調,政府動不動就亂灑錢,卻沒有評估哪些研究有實質價值,值得給予補助,「補助一大堆,助理光是搞核銷,哪有時間幫忙研究。結果學術界都在教大家如何騙國家的錢!」黃光國表示,當初搞出這些東西的人,本身就是可從制度中獲益的人,加上學者的「自我殖民」心態過深,只要是西方的都以為是好的。

過於著重SSCI、SCI的投稿量,導致台灣學者只能侷限研究的範圍,中央研究院歐美研究所副研究員彭錦鵬感嘆,台灣及將面臨少子化,加上國家負債超過十兆,未來社會將要怎麼面對,這些重要問題沒有一個經濟學者可以回答,學者為了衝期刊論文數量,只能圍繞在一個領域中探討微小的問題,距離現實社會問題反而顯得遙遠。

加上投稿數量與升等、續聘、試申請的到研究案等問題相互關聯,因此一個投身學術界的學者為了生活只能隨波逐流。台大食品科技研究所教授江文章指出,過度重視投稿量不但直接影響「教學」,另外也會排擠掉其他需長時間研究的項目,例如臨床醫學與育種,但這些研究也有它的價值。

世新大學校長賴鼎銘也表示,這種現象導致老師出現「流離失所感」,一方面因為他投稿的國外期刊論文,學生看不懂;另一方面則是其他同儕也不知道他的研究內容。「加上整個氛圍鼓勵學術出口,中文的學術論述卻是越來越少見。而台灣學者努力投稿充實這些國外資料庫之後,學校還得花錢去買。」

政大法學院副院長郭明政更直指,擁有SSCI資料庫的美國公司ISI本身是一間上市公司,是以營利為目的的企業。它內部資料庫收錄的期刊論文良莠不齊,沒有評定標準,郭明政批評,結果許多教授投稿到一些爛期刊去,但因為有被收錄在SSCI中,反而讓他在校園內橫行無阻。「台灣如此重視SSCI,甚至學校還得花錢跟它買資料庫,是不是有圖利特定廠商的嫌疑呀!」

雖然台灣學術界如此重視SSCI等資料庫,但在美國教書20多年的政大政治系客座教授季淳指出,他在美國從未聽說SSCI,而美國的學校也不以期刊論文做為升等的評定。他也表示,今年富比是雜誌為全美大學進行排名,第一名的是教學型大學──威廉斯,第八名才是哈佛這所研究型大學。

黃光國強調,學術界必須自覺,才有改變的可能。因此政大教師會、教改論壇、台灣競爭力論壇提出必須對各種學校進行分類,教學型與研究型大學必須有所區別,定位清楚後每個學校各司其職。另外也列舉33種評鑑方式,以因應各種系所之間的差異狀況。

政大教師會、教改論壇、台灣競爭力論壇也會規劃舉辦公聽會,並且拜會教育部,凝聚共識以改善當前困境。

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